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學習者思考風格對其情境定錨與註記行為的影響:The Impacts of Thinking-Style on Context Anchor and Learning Strategies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁94-105
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁106-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁112-126
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁127-139
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題 名:
Effects of Goal Setting Strategy on Web-Based Learning Performance:目標設定策略對網路學習績效之影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁140-161
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁162-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁178-202
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁203-223
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁224-244
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題 名:
Situational Mashups for Ubiquitous Learning:利用情境混搭服務進行無所不在的學習
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁245-265
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題 名: