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題 名:
School Development and Accountability in Hong Kong: A Quality Assurance Framework:香港的學校發展與問責及質素保證架構
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2008[民97]
- 頁 次:
頁39-55
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁1-41
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題 名:
個體量詞“張”的來源與發展:The Origin and Development of the Unit Quantifier "Zhang"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2008:1=25 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁71-77
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1/2 2008.10[民97.10]
- 頁 次:
頁282-286
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題 名:
評行龍,《走向田野與社會》(北京:生活‧讀書‧新知三聯書店,2007年):Long Xing,《Going to the Field and Society》
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1/2 2008.10[民97.10]
- 頁 次:
頁289-292
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁41-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁33-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁16-21
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題 名:
透過小組故事促進幼兒之思維能力:Through Small Group Story-telling to Develop Children's Thinking
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁84-93
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2008.02[民97.02]
- 頁 次:
頁24-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁26-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2008[民97]
- 頁 次:
頁65-72
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題 名:
School Counseling: Current International Perspectives:學校諮商:當前的國際視角
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2008[民97]
- 頁 次:
頁103-116
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁81-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁1-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁133-142
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
85 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁20-29
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題 名:
促進專業發展的倫理領導趨勢:Ethical Leadership Promoting Professional Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
289 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁65-78
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁2-14