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國民中學教室情境中的教師權力分析:社會學的觀點:Teachers' Power in the Junior High School: A Perspective of Sociology
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- 書刊名:
- 卷 期:
62 2005.02[民94.02]
- 頁 次:
頁85-98
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁113-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:5=159 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁149-180
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民94.12
- 頁 次:
頁95-108
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- 題 名:
SSCI、TSSCI與臺灣社會科學學術評鑑制度:SSCI、TSSCI and the Academic Evaluation System of Social Science in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁34-44
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:4=366 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁14-19
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- 題 名:
警察工作特性與警察臨檢法制:The Difference between the Character and the Rule of Police Work
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁35-49
- 題 名:
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- 題 名:
社會階級與健康不平等的因徑探索:Social Classes and the Process of Health Inequality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁25-76
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 民94.06
- 頁 次:
頁231-253
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 民94.09
- 頁 次:
頁200-203
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4=94 民94.12
- 頁 次:
頁49-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63 民94.10
- 頁 次:
頁7-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1=88 民94.03
- 頁 次:
頁74-86
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- 題 名:
內捲化或是現代化?[評Edward Friedman, Paul G. Pickowicz, Mark Selden著,陶鶴山譯:《中國鄉村,社會主義國家]:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
91 民94.10
- 頁 次:
頁152-156
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- 題 名:
同盟會與菁英政治--政治社會學的考察:Tungmenghuei and Elite Policy: Investigating Political Sociology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 民94.11
- 頁 次:
頁4-26
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- 題 名:
概念構圖在國民小學社會學習領域上的應用:Concept Mapping Applied to Social Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 民94.10
- 頁 次:
頁48-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
207 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁40-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
84 民94.09
- 頁 次:
頁295-320
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- 題 名:
析論組織俗民誌的意義、概念、方法與實例:Institutional Ethnography: Meanings, Concepts, Methods, and Instances
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民94.12
- 頁 次:
頁223-253
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 民94.12
- 頁 次:
頁139-171