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題 名:
走向全方位學習的香港校外藝術教學:Advocates Omnifaceted Learning of Extra Curricular Art Education in Hong Kong
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
143 2005.01[民94.01]
- 頁 次:
頁26-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 民94.06
- 頁 次:
頁58-64
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題 名:
Teaching Cultural Understanding within Comprehensive Art Education:在全方位的藝術教育中教授文化瞭解
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁37-67
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 民94.08
- 頁 次:
頁10-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:5 民94.09
- 頁 次:
頁35-42
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題 名:
Comprehensive School Guidance Programs in the United States:美國的全方位學校輔導計劃
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1 民94
- 頁 次:
頁49-60
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁45-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁245+247-286
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題 名:
可用於情境認知計算之方位資訊的設計:The Design of Direction Information for Context-Aware Computing
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁103-116
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁228-251
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題 名:
以光達資料之控制直線求解單張像片外方位參數之模式探討與可行性評估:LIDAR-Based Control Lines for Single Photo Orientation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁89-102
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題 名:
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題 名:
Using GPS to Navigate Unmanned Ground Vehicles:使用全球定位系統於無人車之導航研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 民94.10
- 頁 次:
頁27-33
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
94:冬 民94.12
- 頁 次:
頁115-137
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題 名:
中國古代形上學中數字觀念的發展:The Nations of Numbers in Traditional Chinese Metaphysics and It's Impact
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 民94.12
- 頁 次:
頁137-174
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 民94.06
- 頁 次:
頁119-158
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 民94.11
- 頁 次:
頁59-73