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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁1-25
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題 名:
知識經濟時代對高等教育之衝擊與因應之道:The Impacts of Knowledge Economy on Higher Education and Strategies of Coping
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁27-56
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題 名:
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題 名:
從後現代主義論質化研究:A Study of Qualitative Research from the Perspective of Postmodernism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁57-78
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁79-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁113-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁135-157
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁159-200
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁201-228
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁1-27
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題 名:
校園符號之探究--以「國民中學」為例:The Study of School Symbols--To Take Examples of Junior High Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁29-57
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁59-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁83-98
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- 題 名:
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- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁99-122
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁123-155
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- 題 名:
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- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁157-182
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁183-216
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題 名:
探究國小教師知覺的課程自主:The Exploration of Elementary School Teachers' Perception in Curriculum Autonomy
- 作 者:
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- 卷 期:
15 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁217-242
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