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自我調整學習策略量表探索性分析因素與信度:Exploratory Analysis of a Self-regulated Learning Strategy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 民93.03
- 頁 次:
頁95-106
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:6 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁94-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
125 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁146-147
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:3=61 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁8-17
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- 題 名:
學童自我調整學習之調查研究:School Children's Self-Regulated Learning: A Survey Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:1 民93.03
- 頁 次:
頁1-23
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁120-122
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁159-180