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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁1-22
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17:2 2004.09[民93.09]
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頁23-51
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17:2 2004.09[民93.09]
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頁1-34
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山水有神韻--王士禎的山水詩(上):遊歷與山水:The Landscape Poem of Wang Shyn-chen
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17:2 2004.09[民93.09]
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頁35-63
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雙鋼琴作品中主題承接類型之分析法:A Methodology for Analyzing Patterns of Theme Succession in Two-Piano Works
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17:2 2004.09[民93.09]
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頁65-78
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「達竿」統整課程設計模式初探:TACAM-Research on an Integration Curriculum Design Model
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17:2 2004.09[民93.09]
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頁79-103
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學校本位課程發展脈絡與現況研究:The Study of the Context of School-Based Curriculum Development
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17:2 2004.09[民93.09]
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頁35-56
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17:2 2004.09[民93.09]
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頁57-84
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁85-108
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- 題 名:
大學生心理社會跨範疇的發展性關係:The Developmental Relationships Across Psychosocial Domains in College Students
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁109-129
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁131-152
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁153-185
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁187-212
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- 題 名:
The Effects of Extensive Reading on Learners' Reading Ability Development:廣泛閱讀對學習者閱讀能力發展之成效
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁213-228
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁229-259
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
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頁261-285
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- 卷 期:
17:2 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁321-334
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁1-24
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- 卷 期:
17:1 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁25-55