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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 民93.05
- 頁 次:
頁29-51
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題 名:
評Rosenblatt的讀寫交涉理論:On Rosenblatt's Transactional Theory of Reading and Writing
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:1 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁21-29
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題 名:
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題 名:
The Effect of Authentic Materials on Motivation of EFL Learners in Taiwan:真實教材對於臺灣外語學習者學習動機的影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁109-118
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁261+263-277
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁159-169
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁193-217
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題 名:
Main Features of a Game and Their Implications for Language Teaching:遊戲之主要特色及其語言教學之含義與運用
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁119-129
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁290-299
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁53-74
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題 名:
Language Learner as Builder: A Constructivist View:語言學習乃知識之建構
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁15-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁11-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁4-7
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁8-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁34-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:5=361 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁35-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁47-48
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題 名:
Using the CREDE Standards to Guide Leadership for Bilingual Schools:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2004.01[民93.01]
- 頁 次:
頁36-42
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
157 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁9-12