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- 卷 期:
161 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁32-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
162 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁29-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:1=101 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁83-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
415 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁34-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
415 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁38-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁52-64
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題 名:
數學主題教學--一個教學試驗行動之探討:Study of Mathematical Theme Teaching--An Experiment Action in Teaching Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁121-153
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
86 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁60-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
250 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁20-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁184-199
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁43-50
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題 名:
創意教學--分數的補救教學:Innovating Instruction--Remedial Teaching of Fractions
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁33-52
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁53-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁103-130
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題 名:
國中生線對稱概念心像之研究:The Study of Junior High School Student's Symmetry Concept Image
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁217-260
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題 名:
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題 名:
算術到代數的數學學習研究:Studies of Mathematics Learning: From Arithmetic to Algebra
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
150 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁8-15
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
150 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁24-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
150 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁54-60
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題 名:
數學科分組教學成效之評估:The Evaluation of the Effect on Group Work in Teaching Mathematics
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁63-90
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題 名: