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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁25-45
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- 題 名:
新世紀教學架構與教學設計:Instructional Framework and Its Design for the New Millennium
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁81-101
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2001.02[民90.02]
- 頁 次:
頁76-90+a6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁40-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 民90.03
- 頁 次:
頁25-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:10=190 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁84-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:10=190 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁92-95
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1=253 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁32-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:4 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁4-23
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- 題 名:
測驗細目表在教學設計之應用:The Application of the Test of Specifications in Instructional Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:4 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁98-109
- 題 名:
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- 題 名:
教學設計的多元思維:Framing Instructional Design from Multiple Perspectives
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁2-16
- 題 名:
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- 題 名:
非同步教學網頁輔助學習成效之研究:A Study of Students' Evaluation of Web-assisted Instructions
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁27-35
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2=68 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁174-189
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁80-88
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- 題 名:
直接教授思考策略的教學設計:An Instructional Design for Teaching Thinking Strategies Directly
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:3 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁85-89
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁113-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
198 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁15-26
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- 題 名:
主動學習的科技教學:Proactive Learning in Science and Technology Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁105-114
- 題 名:
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- 題 名:
初中課程整合:常識科:Junior Secondary Curriculum Integration: General Studies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 民90
- 頁 次:
頁(11)1-(11)9
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:4=196 民90.09
- 頁 次:
頁84-85