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- 題 名:
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- 卷 期:
29:2 民90.冬
- 頁 次:
頁61-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁59-75+168
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
41:5 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁33-40
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- 題 名:
社會領域課程設計:以第三階段為例:The Curriculum Design of Social Field: A Example for the Third Stage
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:5 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁41-44
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:5 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁45-50
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
41:5 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁51-58
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- 題 名:
美國社會科課程標準評析:An Analysis on American Curriculum Standards for Social Studies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14(上) 民90.03
- 頁 次:
頁343-370
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- 題 名:
海峽兩岸德育教科書之分析與比較:Comparing and Contrast the Moral Education Textbooks in Taiwan and China
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- 卷 期:
10 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁63-101
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