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題 名:
社會認知取向的教與學:Teaching and Learning Through Sociocognitive Approach
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁145-158
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁35-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁93-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
175=295 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁83-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:4=182 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁33-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:4 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁65-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁35-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁205-223
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁139-160
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題 名:
學習理論與教學心理學的互動:The Interaction between Learning Theory and Instructional Psychology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁1-13
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁293-305
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁29-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 民89
- 頁 次:
頁53-63
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題 名:
學習原理在教學上應用之探討:A Study of Learning Theory Applied in the Teaching Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 民89.08
- 頁 次:
頁560-539
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題 名: