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超文方式與結構式之電腦教學環境對於學生學習成就之影響:The Effects of a Hypertext-Based and a Structured Computing Instructional Environments on Students' Learning Achievements
周文忠 Chou, Wen-chung;
國民教育研究
3 1999.01[民88.01]
頁15-36
TCI引用統計