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問題中心教學在國中發展之經過、效果及可行性之探討:Practicality of Implementing Problem-centered Instruction in Taiwan: Summary of Two Project Teachers in Eighth-grade Math Classes
張靜嚳 Chang, Ching-kuch;
科學教育學刊
3:2 1995.09[民84.09]
頁139-165
TCI引用統計