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國中小素養導向教育校長與教師之學習領導的指標與量表之建構:The Development of Indicators and Scales of Principal Leadership for Learning and Teacher Leadership for Learning from Literacy-Oriented Education in Primary and Secondary
簡瑋成 Chien, Wei-cheng;
測驗學刊
71:1 2024.03[民113.03]
頁53-94
TCI引用統計