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特教學校校長多元架構領導與教師工作滿意度關係之研究:A Study on the Relationship between Special Education School Principals' Multi-frame Leadership and Teachers' Job Satisfaction
劉貞利 吳新傑 Liu, Chenli; Wu, Jason Hsinchieh;
學校行政
149 2024.01[民113.01]
頁73-98
TCI引用統計