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學校本位課程發展歷程模式之研究:幼兒園、家庭與社區合作取徑特色課程:A Study on the Development Model of School-based Curriculum: Feature Curriculum for the Cooperative Approach of Preschool, Family, and Community
林佳芬 Lin, Chia-fen;
課程與教學
27:2 2024.04[民113.04]
頁231-264
TCI引用統計