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書評:S. G. Grant, Kathy Swan, & John Lee, «Inquiry-Based Practice in Social Studies Education: Understanding the Inquiry Design Model (2nd ed.)» (社會領域教育之探究為本的實踐--理解探究設計模式(第二版)) (Routledge, 2023):
洪麗卿 Hung, Li-ching;
教科書研究
17:1 2024.04[民113.04]
頁209-217
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