刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
以一位亞斯伯格(AS)與注意力缺陷過動症(ADHD)共病之發展遲緩幼兒初探學前融合教室之課程調整:
吳錦惠 李介至
臺灣教育評論月刊
12:6 2023.06[民112.06]
頁129-135
TCI引用統計