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高中生學習困擾與基本素養關係之多群組樣本分析:以學校環境因素為中介變項:A Multi-Group Analysis Study on the Relationship between Senior High School Students' Learning Disturbance and Basic Competencies: School-Related Factors as the Mediator
蕭佳純 Hsiao, Chia-chun;
教育理論與實踐學刊
47 2023.06[民112.06]
頁1-31
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