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從「文學閱讀者」轉化為「文學帶領者」:專案式學習理念融入大學生探究生命大問題之行動研究:From "Literature Readers" to "Literature Leaders": An Action Research on the Integration of Project-based Learning into College Students' Exploration of Big Questions in Life
唐淑華 杜鎮宇 Tang, Shu-hua; Tu, Cheng-yu;
課程與教學
26:2 2023.04[民112.04]
頁149-184
TCI引用統計