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從國際功能、障礙與健康分類的觀點檢視聽覺處理異常學生的特殊需求:The Special Needs of Students with Auditory Processing Disorder from the Perspective of International Classification of Functioning, Disability and Health
殷其遠 Yin, Chi-yuan;
雲嘉特教期刊
38 2023.11[民112.11]
頁44-52
TCI引用統計