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以自傳式探究發展高關懷班桌遊教師之教師專業:Apply the Autobiographical Method to Develop Teachers' Profession of a Board Game Teacher in an Intensive-concern Program
粘爲東 湯梓辰 Nien, Wei-tung; Tang, Joni Tzuchen;
人文社會學報. 國立臺灣科技大學
19:3 2023.09[民112.09]
頁217-242
TCI引用統計