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日本語学習とプログラミング学習の融合授業の実践報告--「Scratch」を用いて行った授業を例に:融合日語學習與程式語言學習的課程實踐報告--以「Scratch」進行的課程為例、Practical Report of a Fusion Learning of Japanese Language Learning and Programming Learning: Case Using "Scratch"
今福宏次 Imafuku, Koji;
中日文化論叢
39 2023.07[民112.07]
頁53-78
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