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跳出課本框架走向UbD雙語教學設計的師資培育課程紀錄:Applying the UbD Template to Scaffold the Design Process of Bilingual Teaching for Students in Teacher Education
林淑媛 嚴愛群 Lin, Shu-yuan; Yen, Ai-chun;
中等教育
73:3 2022.09[民111.09]
頁85-98
TCI引用統計