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学習者から見た一斉授業と反転授業の学習効果について:從學習者的立場探討課堂授課及翻轉教學的學習效果、The Learning Effect of Classroom Lesson and Flipped Classroom from the Learner's Point of View
李美麗 Li, Mei-li;
台灣日語教育學報
38 2022.06[民111.06]
頁143-170
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