刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
樂齡教學的反思實踐:從困境到突破的歷程:Reflective Practice in Senior Teaching: The Journey from Predicament to Breakthrough
葉俊廷 Yeh, Chun-ting;
教育政策論壇
25:3=83 2022.08[民111.08]
頁115-147
TCI引用統計