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特殊教育教師輔導自閉症學生攻擊行為的歷程與省思:Addressing the Aggressive Behavior of One Student with Autism Spectrum Disorder: A Journey and Reflection of One Special Education Teacher
黃瑜惠 陳佩玉 Huang, Yu-hui; Chen, Pei-yu;
特殊教育季刊
162 2022.03[民111.03]
頁31-38
TCI引用統計