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日文學習動機及證照取得動機對於證照課程學習態度之影響--以高雄S校應用日語科學生為例:The Influence of Students' Learning Motivation and License Acquisition Motivation on the Learning Attitude of License Courses--Take the Applied Japanese Students of Kaohsiung S School as an Example
林亭瑜 黃玉玲 Lin, Ting-yu; Huang, Yu-ling;
樹人學報
18 2021.08[民110.08]
頁65-86
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