刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(2)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
《教師專業素養指引與師資職前教育課程基準》實施之影響、挑戰與因應:中等師資培育機構之觀點:The Influence, Challenges and Coping Strategies of the "Standard for Pre-service Teacher Education Curriculum" from the Perspective of Secondary School Teacher Education Institutions
湯家偉 王俐淳 Tang, Chia-wei; Wang, Li-chun;
當代教育研究季刊
29:2 2021.06[民110.06]
頁61-94
TCI引用統計
2
師資培育課程基準改革之後:素養導向、能力發展與新教師專業:After the Curriculum Benchmark Reform of Teacher Education: Competencies-Orientation, Capabilities Approach, and New Teacher Profession
王俊斌 Wang, Chun-ping;
臺灣教育研究期刊
2:6 2021.11[民110.11]
頁55-77