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運用4P觀點探討國小教師創意思考之個案研究:A Case Study of Employing a 4P Perspective to Investigate Elementary School Teachers' Creative Thinking
林惠敏 Lin, Hui Min;
國際藝術教育學刊
19:2 2021.12[民110.12]
頁94-151
TCI引用統計