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日本語初級クラスにおけるアクティブラーニング型反転授業の実践研究--T大学を例に:日語初級班級導入主動學習型翻轉教室的實踐研究--以T大學為例、A Practice Research Paper on Active Learning-based Flipped Classroom Imported into Basic Japanese Language Classes--A Case Study on T University
黃聖文 Huang, Sheng-wen;
台灣日語教育學報
36 2021.06[民110.06]
頁87-118
TCI引用統計