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國中數學素養導向教學設計與學習成效之行動研究:Action Research on Mathematics Literacy-oriented Teaching Design and Learning Effectiveness in Junior Middle Schools
郭明田 温媺純 Kuo, Ming-tien; Wen, Lydia Meichun;
臺灣教育評論月刊
10:10 2021.10[民110.10]
頁196-228
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