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師資培育的創新--MOOCs補救教學師資培育課程之初探:Innovative Teacher Preparation for Remedial Instruction: A Preliminary Study of the Application of MOOCs to Remedial Instruction Teacher Preparation
洪儷瑜 袁銀娟 Hung, Li-yu; Yuan, Yin-juan;
當代教育研究季刊
28:2 2020.06[民109.06]
頁65-67+69-106
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