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跨領域人文社會課程中「在地學」之探究:以「行聊.苗青」為例:Research on "Local Studies" Course in the Cross Disciplinary Humanities and Social Curriculum: A Case Study on "MiaoLi XingLiao" of MiaoLi Senior High School
黃琇苓 陳志鴻 Huang, Hsiu-ling; Chen, Chih-hung;
教育研究月刊
320 2020.12[民109.12]
頁43-60
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