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大規模開放線上課程學習分析促進科技學科教學知識之研究:Applying Learning Analytics to Enhance the Technological Pedagogical Content Knowledge of Teachers Teaching Massive Open Online Courses
胡詠翔 Hu, Yung-hsiang;
教學實踐與創新
2:1 2019.03[民108.03]
頁77-114
TCI引用統計