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補救或補償--輔助科技介入前決策與判斷之思辨以自閉症手寫問題之個案為例:Remediate or Compensate? Considerations when Deciding whether to Use Assistive Technology. A Case of Autism with Handwriting Difficulty
洪瑞成 陳筱嵐 Hong, Rui-cheng; Edyburn, Dave; Chen, Hsiao-lan; Edyburn, Dave;
特殊教育季刊
150 2019.03[民108.03]
頁13-24
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