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茶業類課程規劃與整合研究--以農民學院茶葉感官品評中級班為例:The Study of Curriculum Planning and Integration of Tea: The Case of the Intermediate Class of Tea Sensory Evaluation in the Farmers' Academy
郭婷玫 潘韋成 林義豪 賴正南 林金池 Kuo, Ting-mei; Pan, Wei-cheng; Lin, Yi-hao; Lai, Cheng-nan; Lin, Jin-chin;
臺灣茶業研究彙報
38 2019.11[民108.11]
頁211-223
TCI引用統計