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運用數位教材於學生學習動機之成效--以生理學與實驗課程為例:E-Learning Materials on the Improvement of Students' Learning Motivation--In Physiology and Experiment Courses、E-Learning Materials in Physiology and Experiment Course on the Improvement of Students' Learning Motivation
莊禮聰 Chuang, Li-chung;
耕莘學報
16 2018.12[民107.12]
頁70-83
TCI引用統計