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學齡前孩童認知及情感心智理論與執行功能之關係:The Relationships between Both Cognitive and Affective Theory of Mind and Executive Function in Preschool Children
吳庭嘉 李雅珍 傅奕寧 尤姿婷 陳官琳 Wu, Ting-jia; Lee, Ya-chen; Fu, I-ning; Yu, Tzu-ting; Chen, Kuan-lin;
職能治療學會雜誌
36:2 2018.12[民107.12]
頁133-151
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