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以微觀政治視角觀高中優質化輔助方案帶動學校之發展變化:The Observation of How School Actualization Program Facilitates School Development and Change from a Micropolitical View
閔郁晴 蕭建華 Min, Yu-ching; Hsiao, Chien-hua;
中等教育
69:1 2018.03[民107.03]
頁44-60
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