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國小社會領域運用學習共同體理念進行學習者中心課程教學之行動研究--以新竹縣社會領域校本實踐團隊學校為例:Student-centered Approach via the Concept of Learning Community Action Research: A Pratical Teaching Approach of Social Studies in Elementary School by School Curriculum Teams in Hsinchu County
曾微分 詹益晃 林詩敏 羅雪瑞 陳思琦 Tseng, Wei-fen; Chan, I-huang; Lin, Shih-min; Lo, Hsueh-juih; Chen, Ssu-chi;
新竹縣教育研究集刊
18 2018.12[民107.12]
頁131-168
TCI引用統計