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高職學生知覺教師心理支持、情境興趣、個人興趣與課業投入間關係之探究:The Relationships among Teacher Psychological Support, Situational Interest, Individual Interest, and the Academic Engagement of Vocational High School Students
林啟超 謝智玲 Lin, Chi-chau; Hsieh, Chih-ling;
師資培育與教師專業發展期刊
11:1 2018.04[民107.04]
頁123-153
TCI引用統計