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同儕教導運用於地板滾球教學對國小資源班學生動作技能之影響:Effect of Peer Tutoring as an Instructional Approach in the Boccia on Motor Skills for Students Placed in Resource Room Program of Elementary School
姜筱華 周俊良 李偉清 Chiang, Hsiao-hua; Chou, Chun-liang; Lee, Wei-ching;
臺灣運動教育學報
13:1 2018.05[民107.05]
頁1-29
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