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校園霸凌受凌者的因應策略與其知覺有效性之研究:Frequency and Perceived Effectiveness of Coping Strategies among Bullied Victims
王俐淳 陳利銘 Wang, Li-chun; Chen, Li-ming;
教育研究學報
52:2 2018.10[民107.10]
頁21-38
TCI引用統計