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Discourse-pragmatic Functions of a Chinese Topic-comment Construction and L2 Teaching Strategies Based on Authentic Media Materials:一類漢語話題構式的語用功能及基於真實媒體語料的二語教學策略
蘇丹潔 Su, Danjie;
臺灣華語教學研究
16 2018.06[民107.06]
頁55-89
TCI引用統計