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檢索結果筆數(3)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
重複閱讀對提升閱讀障礙學生識字量之成效:The Effect of Repeated Reading on Literacy of Students with Dyslexia
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁34-41
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2018.冬[民107.冬]
- 頁 次:
頁265-270
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題 名:
整隊再出發:一份關於「政治化」的筆記:Rally and Restart: A Note on "Politicization"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
110 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁249-256
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題 名: