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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁30-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:9 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁268-275
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題 名:
護理臨床教師運用學習型態之教學經驗:Teaching Experiences of Nursing Preceptors Using the Memletic Learning Style
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁58-65
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題 名:
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題 名:
提升護理臨床教師直接觀察操作型技術評量法(DOPS)應用之教學研究:Application of DOPS to Clinical Nursing Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁59-69
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題 名:
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題 名:
如何解決護理臨床教師之溝通指導困境:How to Solve the Communication Dilemma of Nursing Preceptors
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:4 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁3-12
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題 名: