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高中職教師情緒勞務與學校生活適應之關聯模式探析:The Associated Model of Teachers' Emotional Labor and School Life Adjustment in General and Vocational High Schools
沈碩彬 黃文三 Shen, Shuo-pin; Huang, Wen-san;
教育理論與實踐學刊
36 2017.12[民106.12]
頁47-73
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