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應用重要-表現程度分析法探討大學生專業英語學習成效--以觀光管理學系學生為例:Evaluation of the ESP Learning Effects by Importance-Performance Analysis--A Case Study of the Students of the Department of Tourism Management
吳守從 李苾文 陳姵純 黃馨 Wu, Shou-tsung; Lee, Bi-wen; Chen, Pei-chun; Huang, Xin;
遠東通識學報
11:1=20 2017.01[民106.01]
頁21-44
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